生态育人拓新域 校地合作谱新篇——我校“生态红”辅导员工作室赴上栗县开展实践育人活动

为进一步拓展育人阵地，深化校地合作，提升学生专业素养与实践能力，3月20日下午，我校“生态红”辅导员工作室师生一行，在工作室负责人邓双的带领下，前往上栗县自然资源遥感中心、上栗县自然资源和规划局开展实践研学活动。活动受到上栗县自然资源和规划局及相关部门负责人的热情接待，双方就实习实践、人才培养等合作事项进行了深入交流。

活动伊始，师生们在县自然资源和规划局黄主任的引导下，参观了局内会议室及办公区域，了解了地方自然资源管理工作的日常运作与规范化建设情况。整洁有序的办公环境、严谨务实的工作氛围给师生们留下了深刻印象。

随后，师生一行重点参观了上栗县自然资源遥感中心。中心技术人员围绕遥感技术原理、数据获取与处理、在国土监测、生态保护、灾害预警等领域的实际应用，进行了详细讲解与案例演示。通过生动的展示与互动交流，同学们对现代遥感技术在自然资源管理中的前沿应用有了更为直观地认识，深刻体会到科技赋能生态保护的现实力量。

参观结束后，双方举行了交流座谈会。会上，我校辅导员介绍了“生态红”辅导员工作室的建设理念、育人特色及学生专业背景。上栗县自然资源和规划局相关负责同志对我校师生的到来表示热烈欢迎，并高度评价了“生态红”工作室聚焦生态文明教育、服务地方发展的育人导向。黄主任表示，希望以此次活动为契机，进一步加强与萍乡学院的沟通联系，欢迎更多萍乡学院相关专业学生来局开展实习实践，共同推动校地资源共享、人才共育。

此次活动是“生态红”辅导员工作室深化实践育人、拓展校地合作的重要举措。通过实地走访，同学们不仅开阔了专业视野，增强了投身生态文明建设的责任感与使命感，也为后续双方在实习基地共建、课题研究、志愿服务等方面的深度合作奠定了良好基础。

“生态红”辅导员工作室将继续坚持“以红为魂、以绿为本”的育人理念，依托校地合作平台，不断探索“思政+专业+实践”融合育人新路径，努力培养更多知生态、爱自然、勇担当的时代新人。

供稿人：汪进发

一审：邓双

二审：向芸

三审：陈林